교육의 역사·철학 이해

  • 출판부도서
  • 인문
출간일 1998-02-25
ISBN 89-7986-177-X 93370
면수/판형 신국판(152 X 225)·527쪽
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  • 책소개 작가소개 목차 미디어서평
  • 이 책은 1984학년도부터 개편된 ''교육사·교육철학''이라는 교직과목의 강의용 교재로 편찬된 것이다. 그러나 이는 강의용 교재 이상으로 의미가 크다.종전까지만 해도 오늘의 한국교육에 영향을 미쳐온 교육사와 교육철학을 별개의 과목으로 독립시켜 왔기 때문에 종합적으로 파악하는데 매우 아쉬움이 많았던 터다. 이번에 한 책 속에서 서로 유기적인 관련을 맺으면서 이해할 수 있게 된 것이 이 책의 장점이라고 볼 수 있다.
  • 책소개 작가소개 목차 미디어서평
  • 한동일

    서양교육사 전공 성균관대학교 교육학과 명예교수

    이학철

    한국교육사 전공 성균관대학교 교육학과 명예교수

    정건영

    교육철학 전공 성균관대학교 교육학과 명예교수

  • 책소개 작가소개 목차 미디어서평
  • 001. <서양교육사>/한동일

    002. 고대 그리스의 교육

    003. 고대 로마의 교육

    004. 중세의 교육

    005. 문예부흥과 교육

    006. 종교개혁과 교육

    007. 실학주의의 교육

    008. 계몽시대의 교육

    009. 신인문주의 교육

    010. 산업혁명기의 교육

    011. 공교육제도의 성립

    012. 신교육운동의 전개

    013. 20세기의 교육사상

    014. <한국교육사>/이학철

    015. 고대사회의 교육

    016. 고려사회의 교육

    017. 조선사회의 교육

    018. 민족수난과 일본식민지 교육

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